De eso se trata: de encontrar tesoros...

Somos  dos maestras de nivel inicial: Estela Tempone, Bibiana Carpinella y una profesora de Música ,Marcela Fernández Lajús. Tenemos a cargo dos salas de chicos de 5 años en el Jardín de Infantes N° 2 D.E. 8°.

Después de varios años de trabajar en distintos proyectos aúlicos quisimos emprender uno de manera conjunta que nos abriera el cofre cargado de riquezas del lugar donde vivimos: nuestra ciudad. La ciudad de los edificios altos, de las casas viejas, de los farolitos, del Obelisco, del café, de las esquinas, de los amigos.

Y no había mejor forma de llegar a nuestro Buenos Aires que a través del Tango, con su espíritu nostálgico y bailón al mismo tiempo. Con sus pebetas y compadritos , sus historias de amores y de bailongos.

Con su pasión y su magia...

Pero  lo más importante : quisimos difundir nuestro proyecto , para que fuera conocido por chicos y maestras de otros jardines de infantes de nuestra ciudad, de otras provincias y países.

 

  

Para esto utilizamos el correo electrónico. El lenguaje multimedial está presente en la vida de los chicos de una u otra forma; en este proyecto, el trabajo con las nuevas tecnologías fue gradual y orientado al uso social de la herramienta informática.

Así, los chicos aprendieron a crear sus propios mensajes, produciendo oralmente textos que tenían la finalidad de dar a conocer cada nuevo aprendizaje sobre su ciudad. Las docentes pusimos por escrito estos textos, y los chicos aprendieron a insertar imágenes, escanear dibujos o fotos que ellos mismos seleccionaban, grabar sus voces, enviar y recibir correo.

Esta posibilidad de ser los realizadores de los mensajes, el hecho de tener en una pantalla sus producciones plásticas, escucharse a sí mismos cantando, contando o diciendo poesías y saber que eso  era recibido por otros a través de la computadora, modificó su relación con las nuevas tecnologías. Al tener la posibilidad de crear, pasaron de ser consumidores pasivos a ser  los protagonistas.